1 Конечно, самый распространенный ответ - как, бить ребенка? Да вы с ума сошли! Детей бить нельзя!

А если ребеночек делает что-то кошмарное? Кидает камнями в малышей и стариков? Испек в микроволновке живого котенка? Плюется и кусается?

Так вот, что бить детей нельзя - это миф. Любой родитель иногда вынужден применять к отпрыску физическую силу. Дело в том, что ребенок постоянно проверяет, как далеко он может зайти в своих шалостях и безобразиях. И если его не останавливать, способен зайти ну очень далеко. Сесть на шею и погонять пятками.

Есть весьма распространенная идея, что пороть ребенка надо на холодную голову. Не советую. Во-первых, порка - это очень больно, это жуткая травма для психики, это вечный ужас, это постоянное вранье, чтобы избежать наказания.

Как показывают исследование, страх и физическое насилие – очень эффективный метод модификации поведения, однако стоит измениться ситуации – и нежелательное поведение вернется немедленно. То есть страхом физической боли на самом деле воспитать ничего хорошего нельзя...

0 Многие человеческие иллюзии поражают своей глупостью, но одна из самых нелепых - это идеализация детства. Многие люди представляют детство этакой прекрасной и беззаботной волшебной страной, куда очень хотелось бы вернуться, но, ах как жаль, невозможно. Неужели у этих людей настолько плохо не только с логикой, но и с памятью?

Итак, что же на самом деле представляет собой детство - вполне нормальное детство обычного ребенка среднестатистических родителей?

1) Ребенок - абсолютно бесправное существо. От классического раба его положение отличается разве что тем, что его нельзя продать (но можно, к примеру, отправить на все лето в лагерь или к нелюбимым родственникам, не спрашивая согласия). Ребенок обязан беспрекословно подчиняться родителям, учителям, а по сути - вообще любому взрослому...

0 Вежливость и услужливость как оружие массового поражения

Толстенная коса, похожая на корабельный канат. Лоб закрыт челкой. Под челкой прыщи. Какие-то странные туфли с застежкой-перемычкой, в таких рисовали детей в старых советских книжках. Маленький рост, тяжелая попа. Глаза как будто интересно-зеленые, но смотрят так мрачно, что кажутся черными. В руках книжка с формулами на обложке. Где же родители этого чуда?

— Я пришла одна, — говорит чудо.—— Меня мама к вам записала. Меня Ванесса зовут.

— Какое удивительное для наших краев имя, — несколько натужно восхитилась я. — А как же его сокращают?

— Дома зовут Ванечкой, а в школе — Ванной-говнянной, — флегматично ответила девочка...

0 Школы в России все больше начинают напоминать колонии для заключенных. Мы уже писали, что со школьников снимают отпечатки пальцев и одевают на них электронные браслеты. Теперь же в добавок сотрудникам охраны вменили в обязанность обыскивать детей на входе. Правда, не вполне понятно, как это намерены делать - ведь досмотр разрешено проводить только лицами того же пола. Надо понимать, что дети довольно быстро научатся всем уловкам зэков - приклеивать запрещенные предметы "под яйцами", пользоваться воровским курком (прямая кишка - прим.ред.), а девочки могут еще воспользоваться и преимуществами своей анатомии. Несомненно, что полученные практические знания весьма пригодятся детям в будущем, когда они попадут во взрослые зоны. Кстати, теперь и охранникам придется, видимо, проходить обучение и практику у тюремных работников. К примеру, как поставить принудительную клизму ребенку, если есть подозрение, что в заднем проходе он спрятал сигареты или мойку?

Кроме того, внесено предложение наказывать родителей рублем за прогулы уроков. Полученные средства могут значительно сократить дефицит бюджета в Российской Федерации. Как рассказала заместитель председателя парламентской комиссии по образованию Ольга Ярославская, такими полномочиями нужно наделить комиссию по делам несовершеннолетних при управе. Сегодня именно этот орган рассматривает случаи систематических прогулов занятий без уважительной причины...

0 Новый образовательный проект «Открытая кафедра», представленный в Новосибирске, соединил в себе усилия шести филологов-литературоведов. Одна из его основателей, Наталья Ласкина, — кандидат филологических наук, доцент кафедры русской и зарубежной литературы, теории литературы и методики обучения литературе новосибирского педуниверситета — решила покинуть университет, чтобы создать лучшую альтернативу изжившей себя учебной системе. Корреспондент Сиб.фм поговорил с Натальей о новом просветительском проекте, а также о том, почему системы образования больше нет и как жить в современной российской действительности.

0 Средняя школа МакАртур Алпайна в Техасе становится всё больше похожа на сатирический образ учебного заведения из South Park. Сначала её психолога обвинили в непристойной связи с учеником, а теперь директор передал в руки полиции 14-летнего ученика за то, что он изготовил самодельные часы в кружке робототехники.

Преступление века начиналось совершенно безобидно. Ученик Ахмед Мохамед увлекался робототехникой, занимался в кружке местной школы и мастерил простые электронные устройства вместе со своим наставником. Когда Ахмед показал ему свою домашнюю заготовку – электронные часы на крупной плате, руководитель кружка занервничал и посоветовал не показывать их больше никому.

0 Мы все задавали этот вопрос детьми и помним, с каким трепетом ждали ответа. Однако задают ли такие вопросы современные дети?

Мы, старшее поколение, ходили в школу самостоятельно. Да и не только в школу – лет с десяти – одиннадцати свободно ездили по городу, добираясь до кружков и секций, которые часто находились довольно далеко. Сейчас картина изменилась – школьные автобусы забирают и возвращают ребенка к дверям его дома, в России, где школьных автобусов нет, ребенка провожают и встречают родители.

В течении последних семидесяти лет расстояние, на которое может отойти ребенок самостоятельно, стремительно сокращается – если прадедушка в восьмилетнем возрасте мог уйти на рыбалку к реке, которая была в 10 километрах от дома, то дедушке было разрешено отлучаться не дальше одного километра в ближайший лесопарк, максимальное расстояние для мамы было всего 800 метров от дома до общественного бассейна, а сына уже не отпускают из собственного палисадника...

0 Эта удивительная история случилась через две тысячи лет после того, как Христос возвестил своему яростному и упрямому народу, что ближнего следует любить, как самого себя. А чтобы эта мысль лучше проникла в обросшие бородами головы и заросшие сорняками души, он рассказал им притчу о человеке, которого ограбили разбойники. Избитый человек лежал у дороги. Его соотечественники, священник и левит, посмотрели и прошли мимо, а чужеземец-самаритянин перевязал ему раны, отвез в гостиницу и дал два динария на устройство жизни. С тех пор люди, почитающие Христа, миллиард раз повторили заповедь любви и пересказали друг другу историю о добром самаритянине, и поэтому страны, где они жили и живут, принято считать христианскими.

Но женщина по имени Петра Ласло в голубом джинсовом костюме не видела связи между избитым человеком из притчи и избитыми войной беженцами, которые с детьми на руках бежали мимо нее. Дело было в Венгрии. Она была оператором телевидения, и она их снимала. Десятки лет лучшие журналисты мира спорят о том, где и когда журналист должен оставаться только и исключительно журналистом, а когда обязан стать только и исключительно человеком. Петра Ласло мгновенно нашла ответ на сложный философский вопрос.

Очутившись в чистом поле среди бегущих людей, она стала усердно работать ногами, раздавая пинки. Эта молодая миловидная женщина была довольно-таки ловкой особой, и ей удавалось хорошо попадать по взрослым и детям. Но самого большого успеха она достигла, когда мимо нее с маленьким мальчиком на руках пробегал согнутый вдвое грузный мужчина. Она поставила ему подножку, и он рухнул, а мальчик слетел у него с рук и, сидя на траве, горько и безутешно расплакался...

0 В эту историю верится не сразу. Я бы и сам не поверил, если бы не занимался антиювенальной практикой, и если б самому не пришлось разбираться в этом нелепом казусе.

Ольга и Алексей, воспитывающие двоих детей (Клим и Данила), и подумать не могли, что подобное может случиться с ними.

Обычная семья, каких в Ленинграде немало. Дети ходят в школу № 96 (Калининский район Санкт-Петербурга, этот район уже "прославился" похожим случаем, когда в октябре 2014 года нам пришлось вызволять 11-летнего Алешу из детского центра с решётками на окнах), учатся, лишних хлопот не доставляют.

В апреле 2015 года у 8-летнего Данилы в школе обнаружили синяк на бедре. Несколько лет назад этому не придали бы значения. Сейчас – другое дело. Обеспокоенные педагоги тут же начали выяснять, не оставил ли злополучный синяк кто-то из родителей.

Алексей (глава семьи), придя в школу по вызову, недоуменно пожал плечами:

– И что такого, если бы я ребенка наказал, если он того заслуживает? – сказал он простодушно. Не думал ведь, что могут впоследствии в насилии над ребенком уличить.

0 Наверно, многим из нас приходилось становиться свидетелем или участником неприятной ситуации на детской площадке. Для некоторых родителей такая ситуация является поводом для раздувания настоящего конфликта с целью выяснения кто «круче», а для других – возможностью показать своему ребенку пример поведения в обществе.

У маленьких детей пока нет никакого опыта общения. Они живут своими чувствами, эмоциями и желаниями и пока не в состоянии сознательно управлять своим поведением.

Поэтому, оказавшись в конфликтной ситуации, малыши не раздумывают, а действуют по инерции, в соответствии со своим темпераментом: кто-то уступает и молча отходит, кто-то плачет и бежит к маме, а кто-то дерется, толкается или кусается.