» Страница 289

 

Автор: admin от 27-08-2015, 13:42, посмотрело: 1 670

0

Категория: Этнография детства / Жизнь в картинках

 

Автор: admin от 27-08-2015, 13:41, посмотрело: 1 655

0

Баскетбол

Категория: Этнография детства / Жизнь в картинках

 

Автор: admin от 27-08-2015, 13:40, посмотрело: 1 647

0

В кино

 

Категория: Этнография детства / Жизнь в картинках

 

Непростая комбинация: профессор медицины о ребенке от троих родителей

Автор: admin от 27-08-2015, 12:43, посмотрело: 2 017

0

Уже не за горами эпоха дизайнерских детей — родители смогут выбирать интеллект, характер и телосложение будущего малыша. А в 2016 году на свет появится первый ребенок от троих родителей — эта технология позволяет женщинам с генетическими мутациями митохондрий иметь здоровых детей. Профессор Дмитрий Балалыкин, заведующий кафедрой истории медицины Первого Московского государственного медицинского университета имени Сеченова, рассказывает, как работает эта технология, когда появился первый ребенок из пробирки и каких последствий стоит ждать от вмешательства в естественный ход вещей.

 

Категория: Этнография детства / Наука / Биология и медицина

 

Автор: admin от 27-08-2015, 12:31, посмотрело: 1 729

0

Путь в школу

 

Путь в школу

Категория: Этнография детства / Жизнь в картинках

 

25 способов узнать у ребенка, как дела в школе, не спрашивая «Ну как дела в школе?»

Автор: admin от 27-08-2015, 12:23, посмотрело: 2 526

0

Против общих вопросов "Как дела?" предостерегал еще Януш Корчак. Такой вопрос на самом деле показывает полное пренебрежение к ребенку, и ответ на него всегда стандартный, ибо дети пренебрежение отлично чувствуют...

 

Если вы спросите у ребенка «Ну как дела в школе?», то, скорее всего, получите ответ: «Нормально». А если вы действительно хотите узнать, как прошел его день, то помогите своему ребенку: задайте такой вопрос, на которые можно будет ответить подробно.

1. Что самое хорошее из того, что произошло с тобой сегодня в школе? Что худшее из того, что произошло с тобой сегодня в школе?
2. Расскажи мне что-нибудь смешное, над чем ты сегодня посмеялся?
3. Если бы ты мог выбрать, с кем бы ты хотел сидеть в классе? А с кем бы точно не хотел сидеть? Почему?
4. Расскажи мне о самом классном месте в школе.
5. Какое самое странное слово, которое ты услышал сегодня? Или может быть тебе сказали сегодня что-то странное?
6. Если бы мы пригласили сегодня твоего учителя к нам в гости, что бы он мне рассказал о тебе, как думаешь?...

 

Категория: Школа / Родителям

 

Автор: admin от 27-08-2015, 02:25, посмотрело: 1 792

0

Мгновения прошлого

 

Категория: Этнография детства / Жизнь в картинках

 

Автор: admin от 27-08-2015, 02:17, посмотрело: 1 743

0

Мгновения прошлого

 

Мгновения прошлого

Категория: Этнография детства / Жизнь в картинках

 

Мизулина требует запретить школьные тетради

Автор: admin от 27-08-2015, 02:04, посмотрело: 2 117

0

Глава комитета Госдумы по вопросам семьи, женщин и детей Елена Мизулина планирует направить в Генпрокуратуру запрос с просьбой проверить производителей школьных тетрадей.

В комитет, заявила пресс-служба Мизулиной, поступает множество обращений от родителей, которые жалуются на продажу школьных тетрадей с непредназначенными для детей изображениями, надписями и сомнительными шутками.

 

 

Мизулина требует запретить школьные тетради

Категория: Этнография детства / События

 

"Я" и "Ты" сообщения в разговоре с ребенком

Автор: admin от 27-08-2015, 00:09, посмотрело: 3 896

0

Начнем с примеров. Рассмотрим некоторые высказывания родителей:
1. Я не люблю, когда дети ходят растрепанными, и МНЕ стыдно от взглядов соседей.
2. МНЕ трудно собираться на работу, когда под ногами кто-то ползает, и Я все время спотыкаюсь.
3. МЕНЯ очень утомляет громкая музыка.
Заметьте, все эти предложения содержат личные местоимения Я, МНЕ, МЕНЯ. Поэтому высказывания такого рода психологи назвали «Я-СООБЩЕНИЯМИ»...

 

"Я" и "Ты" сообщения в разговоре с ребенком

Категория: Родителям / Психология