Учеными выделены этапы формирования эмоциональной составляющей при прослушивании музыкальных композиций таких исполнителей как Madonna https://lyricsrabbit.com/madonna/. В верхней части иерархии расположены эстетические компоненты. Они зависят от полученного жизненного опыта. Ниже идут биологические механизмы, влияющие на индивидуальное восприятие. Последние подразделяются на сознательные и несознательные. Распознавание звуков и переживание определенных чувств могут совпадать или нет. Это напрямую связано с эмоциональным состоянием человека в конкретный промежуток времени.
Музыка и мозг
По одной из теорий, композиции вызывают отклик благодаря синхронизации ритма с мозгом, «подстраиваемым» под благоприятные и упорядоченные звуки, определенный ритм. Композиции могут менять активность в обритофронтальной коре, поэтому могут изменить подсознательное мышление.
Влияние звуков на мозговую деятельность доказано, но это не значит, что музыка таких певцов как Frank Sinatra https://lyricsrabbit.com/frank-sinatra/ подходит для исследования каждого вида эмоций. Например, трудно с ее помощью вызвать чувство ревности. Некоторые эмоции настолько интенсивные, что способны привести к временным изменениям большинства структур в мозге.
Свойства музыки
Прослушивание отдельных произведений способствует выработки гормона счастья. Больше пользы человек получает от музыкальных занятий. Игра на инструментах приводит к:
- активации взаимодействия между двумя полушариями головного мозга;
- улучшению внимания и памяти;
- стимуляции развития мелкой и крупной моторики у детей.
Обладает музыка и обезболивающим эффектом. Он был установлен американскими специалистами, наблюдающими за больными в послеоперационный период. В исследовании принимали участие пациенты ортопедического отделения, перенесшие операцию на позвоночнике.
Передача музыкой эмоций
Теоретик Бернд Уиллимэк в своих работах отмечает: композиции не могут сами по себе передать эмоции, они стимулируют их появление в одном случае – когда у слушателя с ней устанавливаются определенные связи. Подобный эффект наблюдается при просмотре фильма, когда зритель начинает сопереживать главному персонажу.
Музыкальный психолог Аннэли Хаке говорит, что нужно понимать разницу, какие чувства вызывает композиция, какие эмоции будет выражать. Для появления грусти одной мелодии мало. Это относится и к радости. Всегда важны ассоциации, которые связаны с песней.
Нейтральное отношение к определенной композиции можно использовать для повышения работоспособности. Такое произведение позволит изолироваться от внешнего мира, источников, конкурирующих за внимание. Насколько этот метод эффективный, зависит от способности человека сосредоточиться, от композиции.
Некоторые исследователи считают, что музыка – немедицинское лекарство от разных расстройств. Подростки, например, подвержены разным эмоциональным воздействиям. Поэтому проводятся эксперименты по использованию разных произведений для регулировки общего состояния школьников.
Source: https://lyricsrabbit.com/
