» » РОДИТЕЛИ: инструкция по применению

 

РОДИТЕЛИ: инструкция по применению

Автор: admin от 27-01-2016, 16:22, посмотрело: 677



0 или как дрессировать маму с папой

РОДИТЕЛИ: инструкция по применению


Родители бывают двух видов: те, кто все решает за свое чадо, и те, кто полагает ребенка человеком. Последних сильно меньше.

Большинство же взрослых мам-пап следуют принципу – дети, до 18 лет вы можете хотеть только писать, какать и кушать. Все остальное за вас хотим мы. Конечно, это самый крайний вариант. Однако с трудностями в семье сталкиваются все.

- Не дружи с Витей, он двоечник. Я тебе запрещаю!

И пофиг, что Витя – самый сильный и добрый в классе. И защитник твоего сыночка от всяких уродов, что всегда готовы вломить промеж глаз хилому ботанику.

- Ты будешь ходить на музыку, а каратэ я тебе запрещаю! Там мордобой!

А ребенок свое пианино ненавидит уже люто, музыкантом никогда не станет, а в школе его лупят все, кому не лень...

Годам к 12 конфликт с родителями становится острым, а к 14 может превратиться в настоящую войну. Войну, которую ребенок выигрывает всегда, вопрос только сколько крови будет пролито в боях. И не останется ли чадо инвалидом на всю жизнь.

Родителям от такой войны тоже плохо – часто всю оставшуюся жизнь выросшие дети их видеть не хотят, вспоминая ад, который им устраивали в детстве.

Почему война? Все просто. В двенадцать лет мы начинаем осознавать себя взрослыми и мыслящими. Мы хотим стать полноправными жителями этого мира. Раньше совершеннолетие у мальчиков было не в 18, как сейчас, а в 13. У евреев до сих пор празднуется «бар-мицва», совершеннолетие в 13 лет, хотя по факту теперь это просто дань традиции. Раньше же в 13 заводили семью и детей. Девочки достигали совершеннолетия вообще к 12 годам.

Биологически мы становимся полноценными взрослыми гораздо раньше, чем это признает общество. Родители же готовы считать свое чадо ребенком хоть до пятидесяти лет.

Почему? Все просто. В прошлом в семье было много детей, и когда мальчику или девочке исполнялось двенадцать, по дому бегали уже трое-четверо младших братиков и сестричек. Родители свои материнские чувства переключали на них. Теперь же, увы, все достается единственному чаду. И потому родителям очень хочется опекать ребенка бесконечно.

Кроме того, родители – те же люди, им нравится власть, и они не хотят ее потерять. Они будут биться за власть всеми способами. Но они ведь еще и безмерно любят своего ребенка…

РОДИТЕЛИ: инструкция по применению


Иногда хулиганистое чадо тянут к психологу, надеясь, что тот волшебным образом исправит кошмар, царящий в семье.



- Повлияйте на моего сына! Он совершенно от рук отбился!

Однако семейные отношения настолько устойчивы, что никто ничего сделать не сможет. Коррекция должна начинаться с родителей, но взрослые это редко понимают. А у тех, кто понимает, не бывает проблем с детьми. Однако ребенок-то как раз способен понять, что менять надо не его, а родителей.

Есть эффективные методы воспитания «предков». Об этом статья. Мы разберем простой пример – родители требуют от меня приходить в девять, а я хочу приходить в одиннадцать.

Но для овладения методой дрессировки родителей вы должны кое-что знать.

В середине прошлого века Бэррис Скиннер в Америке создал бихевиоризм, учение о модификации поведения. Оно элементарно просто.

Если вы что-то сделали и получили от этого удовольствие, потом вы будет делать это снова и снова. Например, шли по парку и нашли тысячу рублей. Вы начнете внимательно смотреть под ноги. Если найдет денежку еще пару раз, такое поведение закрепится, и вы частенько начнете передвигаться по улице неспешным шагом с низко опущенной головой.

Удовольствие от находки называется подкреплением. К примеру, учителя, ставя пятерки, хотят подкрепить «деланье уроков». Это хорошо работает у малышей.

Кроме положительного подкрепления (удовольствия) существует и отрицательное, негативное подкрепление (наказание). Наказание работает плохо, и Скиннер был убежденным противником применения наказаний. Поэтому, кстати, двойки не очень-то способны заставить школьника учиться.

Самым же главным для нас будет еще одно понятие из теории бихевиоризма – угашение. Именно плохое поведение родителей мы будем учиться «угашать».

Что такое угашение? Начнем с животных.

Скиннер создал специальную клетку для голубей с диском. Если голубь начинал клевать диск, то после нескольких клевков высыпалось немного зерен. Это было подкрепление, и голуби очень скоро понимали, что диск следует клевать беспрерывно.

Однако диски были программируемыми. Некоторые Скиннер запрограммировал так, чтобы после каждых десяти клевков выпадали зернышки. Некоторые – чтобы после каждых ста. Некоторые же диски иногда выдавали зерна после десятка клевков, иногда – после двух десятков, а иногда – после сотни.

Потом Скиннер выключил все диски и стал смотреть, как быстро голуби перестанут бессмысленно долбить клювом пластиковый кругляши. Как быстро угаснет ставшее ненужным поведение. Те голуби, которые стабильно получали зёрнышки через каждые десять минут, довольно быстро прекращали бессмысленное долбление. Те, что получали каждые сто – клевали дольше. Однако те, что получали подкрепление нерегулярно, продолжали клевать диски ужасно долго. Нерегулярное подкрепление – самое могучее, и угасить поведение голубей оказалось очень и очень сложно.

Кстати, именно на принципе нерегулярного подкрепления работают все азартные игры. Получая в автоматах редкие и случайные выигрыши, люди попадают в настоящую зависимость, заставляющую из просаживать огромные деньги.

Итак, разберем теперь практический пример. Скажем, родители требуют от вас приходить домой строго до девяти вечера. Вы же хотите приходить, скажем, в одиннадцать.

РОДИТЕЛИ: инструкция по применению


Первое, что надо сделать – исключить нерегулярные подкрепления.

Если вы получили приказ прийти в девять, надо в любом случае прийти не раньше одиннадцати, даже если придется ходить два часа кругами около своего дома.

Если же вы не получили такого приказа, то приходите в девять, даже если хочется задержаться. Это послужит положительным подкреплением поведению «не приказывать своему ребенку».

Всякий раз, когда вы приходите в нарушение приказа в одиннадцать, дома начинается скандал. Как себя вести? Можно орать на родителей, что я уже взрослый и прихожу, когда захочу. Это плохо, так как участие в скандале тоже является положительным подкреплением. А нам надо угасить поведение «скандал с ребенком».

Лучший способ – никак не реагировать. Главное, не реагировать эмоционально. Молча слушать, как бы тяжело не было. Отвечать только на самый прямые вопросы односложными «да» и «нет». Исключить любые положительные подкрепления. Наказание тоже применять к родителям не стоит, оно не особо эффективно.

Если же в какой-то день родители не устроили скандала, такое поведение необходимо немедленно подкрепить. Обнять, поцеловать, быть общительным и веселым, помочь в делах и т.д.

Если родители усиливают нажим, например, не пускают домой после девяти, следует и самим усилить нажим. Придется страдать. Уйти из дома на эту ночь, выключить телефон, перестать с родителями общаться на некоторое время. Родители должны понять, что такое поведение вызовет всякий раз негативное подкрепление. То есть поведение ребенка не угаснет в результате их действий, а только усилится.

Учтите, что все советы относятся к любящим родителям. Мы не рассматриваем криминальные случаи, когда родители готовы пожертвовать своим ребенком ради власти и самоутвержения. Например, отравить его в психушку, или даже избить. От таких родителей надо защищаться уже с помощью органов опеки и полиции, жизнь с ними может быть опасна. Но принцип должен оставаться тем же – на плохое поведение родителей никогда не должно следовать положительное подкрепление или должно следовать негативное подкрепление. Главное, во всех случаях без исключения.

Есть один тонкий момент. Иногда очень трудно определить, что будет положительным подкреплением. Для человека с садистскими наклонностями стенания жертвы – положительное подкрепление. Для стервы скандал с воплями – положительное подкрепление. Очень часто человек может говорить, что он страдает от скандала, но на самом деле получать от него удовольствие.

Например, некоторые родители получают удовольствия от порки детей. Они могут специально провоцировать ребенка плохо себя вести, чтобы потом выпороть. В этом случае плохое поведение ребенка станет положительным подкреплением.

Или же была мама, у которой сын прочно сидел на героине. Мама его таскала по врачам, всячески боролась с его героиновой зависимостью. Однако сама эта борьба стала для матери положительным подкреплением – ведь сын оставался полностью от нее зависим. Она как бы продлевала его детское состояние. Поэтому, когда парень начинал долго воздерживаться от наркотиков, она оставляла где-нибудь на виду шприц или деньги, или то и другое, провоцируя его начать колоться вновь…

Надеюсь, что статья будет полезна, и мы продолжим овладевать принципами модификации поведения дальше. Ведь на самом-то деле можно дрессировать не только родителей, но и учителей, и одноклассников, и даже друзей.

Любое нежелательное поведение можно угасить, а желательное – подкрепить. В конце концов человек ведь не глупее голубя…

Категория: Разное

Уважаемый посетитель, Вы зашли на сайт как незарегистрированный пользователь.
Мы рекомендуем Вам зарегистрироваться либо войти на сайт под своим именем.

Добавление комментария

Имя:*
E-Mail:
Комментарий:
Подтвердите что вы не робот: *