WildKids » Этнография детства » Наши детки » Неформальная педагогика » Самоотверженные и полезные
Самоотверженные и полезные
Автор: admin от 21-12-2015, 22:59, посмотрело: 130
0
В России будет воссоздана советская система воспитания детей, но уже на внеидеологической основе.
С таким заявлением российский министр образования Дмитрий Ливанов выступил в минувшую пятницу в политологическом Кеннановском институте в Вашингтоне. Речь шла о создании нового «Российского движения школьников» по инициативе Министерства образования и науки.
Ливанов отметил, что подобные объединения существуют во многих странах, и привел в пример американскую организацию скаутов. «Она учит молодых людей многим практически важным вещам: лидерству, способности работать в команде, реализовывать совместные проекты, – отметил министр. – Вовлекает в социальные практики».
Между Богом и кесарем
Ни для кого не секрет, что скаут + советская система воспитания = пионер. Пионерское движение в СССР создавалось по образцу скаутского, но на основе других ценностей, а именно – коммунистической идеологии. Причем идеология срослась с ним так прочно, что сегодня при попытке отделить одно от другого выходит что-то аморфное, безосновное и неинтересное.
А попытки эти предпринимаются уже не первый год. Местные организации наподобие заявленной созданы уже во многих городах России по образу и подобию пионерских, но в документах конспираторски названные просто «Детская организация (Подольска, Москвы, Новосибирска и т. д.)».
Их учредители, обычно чиновники, как мантру повторяют: «Мы вне идеологии». Ливанова, кстати, в Вашингтоне поправили: у скаутов как раз таки идеология есть, заметил директор Кеннановского института Мэтью Рожанский. Приводя его слова, информагентство поясняет, что в скаутскую организацию США запрещено принимать убежденных атеистов и агностиков. Это ли подразумевал сам Рожанский под «идеологией», издалека судить сложно, но идеологическая основа у скаутского движения действительно есть. А религиозный флер придает ей некоторую двусмысленность, как всегда бывает при смешении государственных интересов с материями духовными.
Если взглянуть на «скаутский метод», сам по себе он как будто неплох: воспитание на основе обещания, система микрогрупп, самосовершенствование через выполнение гражданского и духовного долга, деятельность на природе, традиции, «обучение через дело», поддержка взрослых. Все зависит от того, каким содержанием наполнится эта форма. И это главный вопрос.
Дети войны?
Примечательно, что зарождение скаутинга в разных странах было обусловлено военными задачами. Сама идея родилась в Великобритании. После окончания англо-бурской войны легендарный английский полковник Роберт Баден-Пауэлл приходит к выводу, что, хотя войну они и выиграли, однако моральный дух противника был выше, чем у английских солдат. Причину полковник видит в ненадлежащем воспитании английской молодежи: ее интересовали лишь развлечения.
Задавшись целью воспитать самоотверженных и полезных граждан своей страны (а попросту говоря, хороших солдат), Баден-Пауэлл разрабатывает свой уникальный метод подготовки войсковых разведчиков. Одновременно он организовывает лагерь для 22 мальчиков на острове Браунси, где этот метод испытывает на детях. Эксперимент оказался настолько успешным, что Баден-Пауэлл публикует его результаты как особую программу для «скаутов-мальчиков» (scout и переводится как «разведчик»).
Эффект впечатлил. Прочитав первые опубликованные главы, британские мальчики стали самостоятельно создавать скаутские группы и объединяться в патрули.
В России скаутское движение возникает в схожих обстоятельствах. После неудачной войны с Японией в 1905 году военное руководство пришло к выводу, что в стране нужно поднять патриотический дух, и принялось за воспитание подрастающего поколения. Так, в 1908 году в России появилось движение «потешных» (названное в честь «потешных полков» Петра I).
Автоматически брат
Любая скаутская организация как свой главный принцип декларирует «долг перед Богом», далее следует «долг перед Родиной», затем перед родителями, начальством, окружающими и др. (здесь уже последовательность варьируется). Что в итоге возьмет верх – идеология или религия – зависит от конкретных исторических и политических обстоятельств. Как бы то ни было, скаутский устав дает понять: без опоры на идеологию либо религию конструкция даже в теории не держится.
Однако от лица государства сегодня ни то, ни другое не может быть заявлено как основа. Приходится лукавить и изобретать различные заменители: загадочные традиционные ценности, патриотизм («Люблю отчизну я, но странною любовью…»), вставание с колен…
Православная калька скаутинга в России есть, это «Братство православных следопытов». Судя по уставу, декларируемые принципы мало отличаются от английских. Как они воплощаются в жизнь, какое место там занимает Бог, а какое идеология – зависит, очевидно, от конкретной ячейки братства. Руководитель одного из таких православных отрядов братства на Урале Валентин Иванов так объясняет смысл создания братства: «Сейчас у них формируется среда, в которой они могут соревноваться, чему-то обучать друг друга. Даже новичок, появившийся в другом отряде, автоматически становится тебе другом и братом. Знаете, если бы все христиане так относились друг ко другу, никакие отряды были бы не нужны».
“Братство православных следопытов”
Что бы ни говорил г-н Ливанов, других основ для объединения пока не найдено: либо идеология, либо братство («религия» сегодня почему-то чаще разделяет). Что из этого может предложить государство? Ответ очевиден. Остается только надеяться, что оживление интереса к скаутингу со стороны чиновников не связано с крупной военной кампанией и дальше Сирии мы не пойдем.
http://s-t-o-l.com
С таким заявлением российский министр образования Дмитрий Ливанов выступил в минувшую пятницу в политологическом Кеннановском институте в Вашингтоне. Речь шла о создании нового «Российского движения школьников» по инициативе Министерства образования и науки.
Ливанов отметил, что подобные объединения существуют во многих странах, и привел в пример американскую организацию скаутов. «Она учит молодых людей многим практически важным вещам: лидерству, способности работать в команде, реализовывать совместные проекты, – отметил министр. – Вовлекает в социальные практики».
Между Богом и кесарем
Ни для кого не секрет, что скаут + советская система воспитания = пионер. Пионерское движение в СССР создавалось по образцу скаутского, но на основе других ценностей, а именно – коммунистической идеологии. Причем идеология срослась с ним так прочно, что сегодня при попытке отделить одно от другого выходит что-то аморфное, безосновное и неинтересное.
А попытки эти предпринимаются уже не первый год. Местные организации наподобие заявленной созданы уже во многих городах России по образу и подобию пионерских, но в документах конспираторски названные просто «Детская организация (Подольска, Москвы, Новосибирска и т. д.)».
Их учредители, обычно чиновники, как мантру повторяют: «Мы вне идеологии». Ливанова, кстати, в Вашингтоне поправили: у скаутов как раз таки идеология есть, заметил директор Кеннановского института Мэтью Рожанский. Приводя его слова, информагентство поясняет, что в скаутскую организацию США запрещено принимать убежденных атеистов и агностиков. Это ли подразумевал сам Рожанский под «идеологией», издалека судить сложно, но идеологическая основа у скаутского движения действительно есть. А религиозный флер придает ей некоторую двусмысленность, как всегда бывает при смешении государственных интересов с материями духовными.
Если взглянуть на «скаутский метод», сам по себе он как будто неплох: воспитание на основе обещания, система микрогрупп, самосовершенствование через выполнение гражданского и духовного долга, деятельность на природе, традиции, «обучение через дело», поддержка взрослых. Все зависит от того, каким содержанием наполнится эта форма. И это главный вопрос.
Дети войны?
Примечательно, что зарождение скаутинга в разных странах было обусловлено военными задачами. Сама идея родилась в Великобритании. После окончания англо-бурской войны легендарный английский полковник Роберт Баден-Пауэлл приходит к выводу, что, хотя войну они и выиграли, однако моральный дух противника был выше, чем у английских солдат. Причину полковник видит в ненадлежащем воспитании английской молодежи: ее интересовали лишь развлечения.
Задавшись целью воспитать самоотверженных и полезных граждан своей страны (а попросту говоря, хороших солдат), Баден-Пауэлл разрабатывает свой уникальный метод подготовки войсковых разведчиков. Одновременно он организовывает лагерь для 22 мальчиков на острове Браунси, где этот метод испытывает на детях. Эксперимент оказался настолько успешным, что Баден-Пауэлл публикует его результаты как особую программу для «скаутов-мальчиков» (scout и переводится как «разведчик»).
Эффект впечатлил. Прочитав первые опубликованные главы, британские мальчики стали самостоятельно создавать скаутские группы и объединяться в патрули.
В России скаутское движение возникает в схожих обстоятельствах. После неудачной войны с Японией в 1905 году военное руководство пришло к выводу, что в стране нужно поднять патриотический дух, и принялось за воспитание подрастающего поколения. Так, в 1908 году в России появилось движение «потешных» (названное в честь «потешных полков» Петра I).
Автоматически брат
Любая скаутская организация как свой главный принцип декларирует «долг перед Богом», далее следует «долг перед Родиной», затем перед родителями, начальством, окружающими и др. (здесь уже последовательность варьируется). Что в итоге возьмет верх – идеология или религия – зависит от конкретных исторических и политических обстоятельств. Как бы то ни было, скаутский устав дает понять: без опоры на идеологию либо религию конструкция даже в теории не держится.
Однако от лица государства сегодня ни то, ни другое не может быть заявлено как основа. Приходится лукавить и изобретать различные заменители: загадочные традиционные ценности, патриотизм («Люблю отчизну я, но странною любовью…»), вставание с колен…
Православная калька скаутинга в России есть, это «Братство православных следопытов». Судя по уставу, декларируемые принципы мало отличаются от английских. Как они воплощаются в жизнь, какое место там занимает Бог, а какое идеология – зависит, очевидно, от конкретной ячейки братства. Руководитель одного из таких православных отрядов братства на Урале Валентин Иванов так объясняет смысл создания братства: «Сейчас у них формируется среда, в которой они могут соревноваться, чему-то обучать друг друга. Даже новичок, появившийся в другом отряде, автоматически становится тебе другом и братом. Знаете, если бы все христиане так относились друг ко другу, никакие отряды были бы не нужны».
“Братство православных следопытов”
Что бы ни говорил г-н Ливанов, других основ для объединения пока не найдено: либо идеология, либо братство («религия» сегодня почему-то чаще разделяет). Что из этого может предложить государство? Ответ очевиден. Остается только надеяться, что оживление интереса к скаутингу со стороны чиновников не связано с крупной военной кампанией и дальше Сирии мы не пойдем.
http://s-t-o-l.com
Категория: Этнография детства / Наши детки / Неформальная педагогика
Уважаемый посетитель, Вы зашли на сайт как незарегистрированный пользователь.
Мы рекомендуем Вам зарегистрироваться либо войти на сайт под своим именем.
Мы рекомендуем Вам зарегистрироваться либо войти на сайт под своим именем.
Оформление:
Австралия, Африка, Крапивин, Крапивинские дети, Таиланд, беспризорники, воспоминания о школе, девочки, дети, дети в тюрьме, дети натуристы, дети преступники, закон и право, игрушки, изнасилование, история школы, кино о подростках, мальчик-убийца, мальчики, мораль, насилие, неформальная педагогика, отличные оценки, педоистерия, педофилия, педофилия религия раввин, подростки, поезд, психологические исследования, разврат, растление, родители, родители ребенок дети конфликт, скаут, убийство детей, фильм о подростках, фильмы о детской сексуальности, фото подростков, чайлдфри, школа
Показать все теги
Показать все теги