По достижению определенного возраста малыш должен идти в детский сад. Очень большая вероятность, что первый месяц пройдет тяжко. Ребенку будет это в новинку. Скорее всего он будет плакать или же отказываться идти туда. Где-то через месяц дети адаптируются к новым условиям и становится проще.

У многих родителей возникает вопрос, хорошо ли ребенку в детском садике. Или же стоит что-то попробовать изменить.

В этой статье вы найдете ответ на этот вопрос.

Диагностика

В редких случаях дети сами могут рассказать про некоторые ситуации в садике. Такое бывает либо из-за замкнутого характера самого ребенка, либо он еще не знает, как правильно об этом сообщить. В таком случае надо понять, насколько хорошо ребенку в садике или же какие отношения ребенка и воспитателя. Чтобы это понять, стоит вспомнить о методе диагностики.

Существует как минимум 2 метода: игра и аппликация. Выбор метода на ваше усмотрение.

Метод “Игра”

Игра называется по-разному: детский сад зверей, детский сад монстров, детский сад героев. Название зависит от того, какие игрушки есть у ребенка. Сам метод очень хороший, так как дети хорошо идут через игру. Это классическое проявление любого дитя в таком возрасте.

Ваша задача собрать как можно больше фигурок или плюшевых игрушек для игры, чтобы было куча вариантов выбора. После этого предложите ребенку выбрать воспитателя. Тут важно увидеть то, кого он выберет: опасного хищника (например льва) или дружелюбного зверька (например панду). Дальше надо предложить ребенку выбирать игрушки в роли детей из детского садика.

При этом можно задавать вопрос: какую игрушку возьмешь сначала? Та игрушка, которую выбрал ребенок первой — это его личный образ. После этого надо проанализировать все.

• Пример №1: выбрал себя кошечкой, а остальных монстрами. Можно предположить, что ребенку неуютно находится в детском саду. Даже можно сказать, он считает себя тем, кого постоянно обижают.


• Пример №2: выбрал себя пандой, а остальных попугайчиками. Можно предположить, что малыш вполне себя хорошо чувствует в садике. Скорее всего даже чувствует себя важной частью того коллектива. Не забывайте слушать диалоги и реплики, которые говорят ваши дети во время игры. В основном те, которые в роли воспитателя. Почти 100% они будут те же, что и в реальной жизни он слышал. В таком случае вы сможете понять, как воспитатели общаются с детьми.

Плюсы этой игры также в том, что, проигрывая некоторые сцены вы сможете объяснить ребенку, как действовать в какой то ситуации. Например, если игрушки поссорились по сценарию игры, то можно показать, как они мирятся. В таком случае ребенок сможет решать конфликты даже в реальной жизни.

Метод “Аппликация”

Способ подойдет в том случае, если у вас мало игрушек.

Вам нужно будет на принтере распечатать картинки животных или каких-то персонажей. Скажите ребенку, чтобы он выбрал того животного или персонажа, который ему больше всего понравился. После этого предложите выбрать воспитателя из остальных. Тут важно заметить, как далеко он приклеил воспитателя от картинки персонажа, которую он выбрал вначале. Так вы поймете, насколько хорошо у ребенка и воспитателя развиты отношения. Также предложите выбрать персонажей, которые похожи на детей из садика и наблюдайте, как далеко они находятся. Чем ближе какой-то ребенок к вашему, тем лучше он общается с ним. Возможно, ребенок даже не захочет кого-то приклеить. Так вы сможете понять, с кем ему хорошо, а с кем плохо.

Играя в игры на образы, вы сможете незаметно для ребенка понять, как обстоят дела с детским садом. Он сможет вам, не зная этого, показать это. Если вы сомневаетесь, хорошо ли ребенку в садике, попробуйте эти 2 метода.

Источник статье частный детский сад на Новой Риге RigaKids.