0 Пальчиковые игры для маленьких детей улучшают взаимосвязь между полушариями головного мозга и синхронизируют их работу. Поэтому, чтобы ребенок научился раньше разговаривать и самое главное правильно говорить, очень важно не только тренировать его артикуляцию, но и систематически развивать мелкую моторику рук, умело применяя пальчиковые игры для детей 3-4 лет.
Пальчиковые игры - это различные движения пальчиками и ладонями. Чем лучше у малыша развиты мелкие движения рук и пальцев, тем более развит его мозг, в особенности отделы, отвечающие за речь.
Для развитие мелкой моторики можно использовать слайм, по простому называют лизун, детям будет интересно его мять в руках, рвать, растягивать, также совершенствовать сенсорное восприятие, при изучении цвета и самое главное ребенок успокаивается и расслабляется. Чтобы такое удовольствие у ребенка было долгим нужно знать как размягчить слайм, так как при не правильном хранении или окончился срок годности он теряет свою эластичность и становится твёрдым.



Очень интересны и полезны малышам пальчиковые игры, в которых тренируется умение и слушать и отвечать, умение улавливать ритм и тембр речи ведущего. Игры с пальчиками подбираются с учётом возможностей малыша и в дальнейшем усложняются. Не нужно требовать от него невозможного, помогайте ему, прислушивайтесь к нему.
Как играть в пальчиковые игры
Первое, что нужно сделать — разогреть пальчики: их нужно несколько раз согнуть и разогнуть. Можно размять их с помощью резиновых игрушек. А уже потом следует приступать к пальчиковым играм. При разучивании новой игры, начните с прочтения стихотворения вслух. Тексты пальчиковых игр должны произноситься взрослыми с максимальной выразительностью: с приятной интонацией и паузами, с подчеркиванием отдельных слов, а движения выполняются синхронно с текстом или в паузах. Затем попробуйте вместе разучить этот стишок, постепенно, строчку за строчкой. После этого, проговаривая строчку, сопровождайте ее движениями. Таким образом, ребенок постепенно запомнит и синхронизирует и текст и движения.

Ведь проговаривая стишок и синхронно двигая пальчиками, малыш непроизвольно создает ритм своей речи с помощью движений: речь становится более выразительной и четкой, эмоциональной и уверенной. Именно наличие рифмы помогает ребенку положительно воспринимать весь игровой процесс. Помимо этого, вы ему прививаете любовь к чтению.
Обязательно следите за тем, чтобы при проведении пальчиковых игр локти малыша постоянно имели опору, и руки работали поочередно, а потом обе.
Далее, темп игры постепенно ускоряется, что ведет к ускорению реакции ребенка, улучшению памяти, скорости движений и его умелой работе пальчиками.